Newsletter Oktober 2025
Liebe Freunde unserer Shanti Ananda-Schule!
Auch mit einem eher bescheidenen Budget kann eine Schule kreativ ‚unterwegs‘ sein - ist doch ein verantwortungsvoller Umgang mit Ressourcen das ‚A und O‘ eines gelungenen Projekts.
Ich bin froh und dankbar, dass sich unsere Lehrer aus Eigen-Motivation heraus immer wieder Neues einfallen lassen, was zu einem abwechslungsreichen Alltag führt.
In diesem Newsletter gebe ich Ihnen einen bebilderten Einblick in unser buntes Schulleben.
Viel Freude beim Lesen!
Ihre Helga Shanti Fründt
Garten
Manchmal erinnere ich mich an Lieder, die ich in der Schule gelernt habe. Dieses Lied aus meiner Grundschulzeit, das mir beim Schreiben des Textes in den Sinn kam, ist von Matthias Claudius und lautet:"
„Wir pflügen, und wir streuen den Samen auf das Land,
doch Wachstum und Gedeihen steht in des Himmels Hand…“
Diese Worte passen sehr gut zu unseren gärtnerischen Aktivitäten, die wir in diesem Schuljahr mit der Aussaat von Erdnüssen einläuteten.
Im letzten Schuljahr hatten wir einen kleinen Versuchsgarten mit mehreren Gemüsesorten angelegt; die angebauten Gemüse waren zu unserer Freude sehr gesund und attraktiv.
Bekannterweise ist aber ein Wechsel der Arten sinnvoll, um die Mikroorganismen im Boden vielfältig zu halten. Daher fiel unsere Entscheidung für dieses Jahr auf die hierzulande sehr populären Erdnüsse.
Zuerst muss das Land mit viel Körperkraft und Einsatz gepflügt und geeggt werden; wir tun das auf traditionelle Weise mit der Handegge.
Das Saatgut wird kontrolliert und in Gefäße abgefüllt, damit die Pflanzen qualitativ hochwertig und gesund werden.
Dann legen die Kinder die Erdnüsse in die Erde. Die Ernte ist im Oktober / November.
Neembäume für Mudigubba
Außerdem wurden - unter der Mitwirkung von Mandal Education Officer* (MEO) Ramanappa, der bei uns mit Begeisterung aktiv ist - Neembaum-Setzlinge vorgezogen. Neembäume sind hierzulande sehr verbreitet, haben bescheidene Ansprüche; und man kann sie für viele Zwecke verwenden.
*Ein Mandal Education Officer ist der Regierungsbeauftragte für die Schulaufsicht. Er besucht die Schulen und achtet darauf, dass alles ordnungsgemäß abläuft. Im Mudigubba Mandal (Kreis) gibt es zwei Education Officers.
Die Setzlinge wurden am 1.9. an die Kinder verteilt, um sie in Mudigubba einzupflanzen und damit zu einer grüneren und gesünderen Umgebung beizutragen.
Neben den gärtnerischen Aktivitäten begehen wir natürlich auch.
Feiertage
Unabhängigkeitstag
Am 15.8. feierten wir - wie jedes Jahr - den sehr populären Independence Day (Unabhängigkeitstag). Er ist einer der beiden indischen Nationalfeiertage, neben dem Republic Day (26.1.). Er ist ein Höhepunkt für jeden Inder, und schon Tage vorher freuen sich Alte und Junge darauf.
Der wichtige und beliebte Independence Day wurde nach der Feier auf dem Schulgelände (wo die Fahne in einer militärisch anmutenden Zeremonie gehisst wird) mit einer Rallye durch Mudigubba begangen, die Kinder schwenkten begeistert Fähnchen.
Nationalstolz ist hierzulande sehr elementar …
Am Vortag hatte es - wie jedes Jahr - Spiele auf dem Gelände gegeben; hier werden die dabei errungenen Preise verteilt.
Ganesha-Festival
Das Fest von Ganesha, dem Elefantengott, der u. a. für einen guten Neubeginn steht, wurde Ende August gefeiert.
Zur Vorbereitung des heißgeliebten Festivals fertigten die Schüler Statuen aus Lehm, um ein positives Beispiel im Sinne des Naturschutzes zu geben.
Leider ist die Herstellung von Statuen aus chemischen Materialien wie z. B. ‚Plaster de Paris‘ sehr verbreitet. Da die Statuen nach dem Festival in Gewässer getaucht werden, ist es wichtig, umweltverträgliche Materialien zu benutzen.
Der Mandal Education Officer Ramanappa persönlich leitete die Kinder beim Basteln der Natur-Statuen an.
Er ist sehr engagiert, von unserer Pädagogik sehr angetan und beehrt die Schule mit häufigen Besuchen und praktischen Aktivitäten. Nach seiner Pensionierung - so beabsichtigt er - möchte er bei uns noch aktiver werden.
Präsentation einiger Lehm-Ganeshastatuen.
Nach den Feiertagen kommen wir zum "Ernst des Lebens" 😉:
Bücher und mehr
Bücher-Verteilung
Am 26.6. warteten kilo-, wenn nicht tonnenweise Bücher auf die Verteilung an unsere 192 Schüler.
Für jedes Kind war ein Packen Bücher vorbereitet worden; die Kleineren bekamen ‚leichte Kost‘, während die oberen Klassen (6 und 7) schon einige Kilos zu schleppen hatten.
Lehrer und Elternvertreter übernahmen die Verteilung; hier überreicht unser Freiwilliger Karl einen Packen Bücher, die für ein Schuljahr reichen.
Schuluniformen
Am 1. August verteilten wir die Materialien für die neuen Schuluniformen: Grün für Hosen und Trägerröcke und Rosa für die Hemden und Blusen.
Diese Farben symbolisieren seit 2006 auch unsere Schule; das Logo ist grün und rosa.
Alle zwei Jahre gibt es neue Uniformen für alle Schüler; die Neuzugänge erhalten sie auch in den dazwischenliegenden Jahren.
Früher wurden die Uniformen fertig genäht von der Schule verteilt, mittlerweile lassen die Eltern sie für die Kinder anfertigen.
Ebenso wie die Verteilung der Schulbücher erfordert auch diese Aktivität ein hohes Maß an Logistik und Koordination; denn die Stoffmenge für jedes Kind ist unterschiedlich.
192 Packen Stoff wollen geordnet, sortiert und mit Namen versehen werden…
Besonders die kleinen LKG (Lower Kindergarten)-Kinder freuen sich sehr über die erste Uniform, weil diese einen neuen wichtigen Lebensabschnitt symbolisiert.
Zeitungsartikel
Am 25.8. erschien ein großer Zeitungsartikel zum Thema Natur auf überregionaler Ebene, d. h. in ganz Andhra Pradesh. Berichte über Baumpflanzen und ‚Bäume umarmen‘ sollten exemplarisch unsere Pädagogik skizzieren.
Über unsere Schule und ihre Aktivitäten wird häufig in den Zeitungen berichtet, doch dieser Bericht war ein Höhepunkt, der uns ein wenig stolz macht.
Der ‚Eenadu‘ war von sich aus auf die Idee gekommen, die Shanti Ananda-Schule als Beispiel für einen guten Umgang mit Natur zu nehmen.
Und jetzt kommen wir zu den
Schulischen "Specials"
Sport- und Spieletag
Der zweite Sport- und Spieletag am 10. Juli war speziell für die Eltern kreiert worden (übrigens durch die Initiative des neuen, offenbar sehr rührigen, Bildungsministers in Andhra Pradesh), um besseren Kontakt und effektivere Kooperation zwischen Eltern und Schulen zu ermöglichen, und durch uns thematisch erweitert worden.
Die Kinder hatten mehrere phantasievolle Fotowände mit Guckloch gebastelt (ähnlich wie z. B. im Lunapark), sehr zum Amüsement aller Beteiligten.
Hier ist unsere neue Freiwillige Francesca Federico zu sehen: sie unterrichtet im Kindergarten ‚English Phonetics‘ – natürlich auf der Basis von spielerischem Zugang.
Diese Fotowand (hier bin ich zu sehen) wurde zu Ehren von Projektmanager und Musiklehrer Horst Wagner († 28.2.2025) gebastelt.
Er war ein begnadeter Musiker, der neben der hier abgebildeten Gitarre auch E-Piano, Harmonium, Mundharmonika, Rhythmusinstrumente und andere beherrschte.
Im Rahmen einer traditionellen indischen Zeremonie zur Ehrung der Eltern – die nur an unserer Schule durchgeführt wird - wuschen die Kinder ihnen die Füße und rieben sie mit Kurkumapulver ein; sie selber wiederum wurden von den Eltern mit Blumen gesegnet. Auch ich – als ‚Mutter‘ des Schulprojekts kam zu dieser großen Ehre, die mich sehr bewegte.
Tag des Bäume-Umarmens
Am 21. Juli (Geburtstag meines Bruders und unseres Hauptsponsors Herbert Fründt) war zum 2. Mal Tag des Bäume-Umarmens. Alle Kinder bekamen die Gelegenheit, einige unserer 3000 Bäume zu umarmen und sich mit ihnen zu verbinden. So erfahren schon die Kleinsten einen sinnlichen und sinnvollen Umgang mit der Natur.
Anlässlich dieses besonderen Tages (Verbindung mit und Schutz für die Natur) gingen wir später mit Schülern und Lehrern durch Mudigubba, um die Menschen zu mehr Naturschutz zu inspirieren. Haupt-Motto der Rallye war ‚Ban for Plastic Bags less than 20 Microns‘ (Verbot von besonders dünnen Plastiktüten).
Wir besuchten auf unserem Weg einige Behörden, um dieser Bitte Nachdruck zu verleihen, und überreichten eine Petition.
Von offizieller Seite (Mandal Praja Parishat Office) wurde versprochen, dass alsbald ein Verbot erfolgen werde.
Mutter Erde mit den Müll-Monstern
Mini-Projektwoche
Die erste Mini-Projektwoche (18. – 20.9.) im laufenden Schuljahr 2025/26 stand unter dem Motto ‚Instandhaltung und Pflege‘. In den (Mini-) Projektwochen wirken die Kinder in altersgemischten Gruppen und haben dadurch die Möglichkeit, andere soziale Erfahrungen zu machen als im Klassenverband. Ältere Schüler fungieren gelegentlich als ‚Lehrer‘…Unsere Schüler lieben Projektwochen sehr, da diese ihnen mehr Freiheit bieten.
Die Schulbücherei wurde einer gründlichen Revision unterzogen. Die 6. und die 7. Klasse hatten vorher eine Exkursion zur Stadtbücherei in Mudigubba unternommen, um sich über Ordnungssysteme, Katalogisierung etc. zu informieren.
Die Toilettenbenutzung wurde den Neulingen erklärt; Lehrerin Anasuya erläutert den Mädchen, wie man die Toiletten schonend behandelt. Bei den Jungen war Lehrer Riyaz aktiv. Natürlich wurde auch praktisch Hand angelegt und geputzt…
Die kürzlich angelegte Erdnussplantage – seit dem Beginn der Aussaat mächtig gewachsen 😊 - wurde von Unkraut befreit.
So, das war’s bis dato! Ich hoffe, Ihnen mit diesen Einblicken einen kleinen Eindruck von unseren vielfältigen Aktivitäten verschafft zu haben.
Ihre Helga Shanti Fründt
So, das war’s bis dato!
Ich hoffe,
Ihnen mit diesen Einblicken einen kleinen Eindruck
von unseren vielfältigen Aktivitätenverschafft zu haben.
Ihre Helga Shanti Fründt
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